CONSERVATÓRIO REGIONAL DE ÉVORA – EBORAE MUSICA

 REGULAMENTO DE ACESSO AOS CURSOS BÁSICOS DE MÚSICA

2016/2017

1. Regulamento

1. As presentes normas regulam a admissão de novos alunos nos Cursos Básicos de Música, do Conservatório Regional de Évora – Eboræ Mvsica (CREV), para o ano letivo 2015/2016. Este Regulamento foi aprovado na Reunião de Conselho Pedagógico de 21 de abril de 2016.

2. Nas provas a realizar serão selecionados os alunos que manifestarem reunir as condições necessárias para desenvolverem aptidões ou talentos artísticos, através de uma formação de excelência.

3. Para admissão à frequência dos Cursos Básicos do Ensino Especializado da Música no Conservatório Regional de Évora – Eboræ Mvsica serão realizadas Provas de Seleção, ao abrigo do Artigo 8º da Portaria nº225/2012 de 30 de julho.

4. Os candidatos serão avaliados de acordo com as ponderações e critérios descritos neste Regulamento, em concordância com a nota informativa “Prova de Seleção – Curso Básico de Música e Curso Básico de Canto Gregoriano”, documento exarado pela ANQEP, I.P. em 14 de Março de 2013.

 

2. Admissão

1. Podem ser admitidos nos Cursos Básicos de Música em Regime Articulado os candidatos que, tendo realizado a Prova de Seleção, se encontrem simultaneamente nas seguintes situações:

a) Tenham completado o 1º Ciclo do Ensino Regular;

b) Pretendam prosseguir os estudos numa escola de ensino básico geral, designada pelo Ministério da Educação e Ciência, com a qual o CREV tenha estabelecido protocolo.

2. Podem ser admitidos nos Cursos Básicos de Música em Regime Supletivo os candidatos que, tendo realizado a Prova de Seleção, se encontrem na situação de terem completado o 1º Ciclo do Ensino Regular.

3. A Prova de Seleção aos Cursos Básicos de Música é da responsabilidade do Estabelecimento de ensino que ministra a componente vocacional destes cursos, isto é, o Conservatório Regional de

 

Évora – Eboræ Mvsica (CREV).

4. Não serão admitidos alunos que não realizem a prova.

 

3. Candidaturas

1. As candidaturas para as Provas de Seleção podem ser efetuadas entre 9 de maio e 9 de junho de 2016 e são entregues nos Serviços Administrativos deste Conservatório, através de impresso próprio disponível no endereço http://www.eborae-musica.org e nos referidos Serviços Administrativos.

2. No dia de realização da prova, os candidatos devem entregar cópia do documento de identificação.

3. Os candidatos ao Regime Articulado devem indicar: três escolas do ensino básico geral, por ordem de preferência; ou declarar acerca da aceitação de colocação numa outra escola que não a indicada; e declarar acerca aceitação de frequência noutro regime.

4. Os candidatos devem mencionar duas preferências de escolha de instrumento. Estas preferências não são vinculativas.

5. Considera-se validada a candidatura que esteja devidamente preenchida com todos os dados requeridos.

6. As candidaturas indevidamente preenchidas não serão aceites pelos Serviços Administrativos.

 

4. Calendarização das Provas

1. As Provas de Seleção decorrerão durante a segunda quinzena de junho, de acordo com a calendarização, entre 20 e 25 de Junho de 2016.

2. As datas poderão sofrer alteração, sendo o facto devidamente divulgado.

3. As convocatórias com informação de data e hora de prova por candidato serão divulgadas no edifício do CREV, em local próprio, e no seu sítio da Internet em http://www.eborae-musica.org. Os candidatos serão avisados através de correio eletrónico. Os candidatos não serão convocados por telefone, devendo por isso consultar os pontos de informação.

4. Caso os candidatos não constem nas convocatórias deverão contactar de imediato os Serviços Administrativos.

5. Podem ser realizadas provas fora desta calendarização, apenas para os candidatos aos Cursos

 

Básicos de Música em Regime Supletivo.

 

5. Classificação e Resultados

1. A prova tem caráter eliminatório.

2. A classificação da prova é atribuída numa escala de 100%, com possibilidade de uma casa decimal, não havendo arredondamento ao resultado.

3. Os candidatos com classificação igual ou superior a 50% serão considerados aptos; e os candidatos com classificação igual ou inferior a 49,9% serão considerados não aptos.

4. O resultado das Provas de Seleção será apresentado sob a forma de lista seriada, por ordem decrescente de classificação, onde constarão apenas as seguintes informações: apto, não apto ou faltou.

5. Em caso de empate de classificação final, o critério de desempate será a ordem de inscrição.

6. As classificações obtidas pelos candidatos nas Provas de Seleção serão afixadas no Conservatório Regional de Évora – Eboræ Mvsica e divulgadas no seu sítio da Internet em http://www.eborae-musica.org.

6. Atribuição de Vagas

1. A ordem de colocação obedece aos resultados obtidos na Prova de Seleção e ao número de vagas disponíveis em cada instrumento; e, no caso do ensino em Regime Articulado, ao número de turmas e alunos indicados pelo Ministério da Educação e Ciência ou pelas escolas com as quais o CREV tenha estabelecido protocolo.

2. Os candidatos aptos, não admitidos por insuficiência de vagas, serão chamados por ordem decrescente de classificação, em caso de não efetivação de matrícula do candidato admitido.

3. A atribuição do instrumento é feita dentro das opções de instrumentos ministrados no Conservatório Regional de Évora – Eboræ Mvsica e das vagas existentes para cada instrumento.

4. A atribuição do instrumento será realizada após definição da situação escolar dos alunos que frequentaram o CREV no ano letivo 2015/2016, nos Cursos Básicos e Secundários, para aferir o número de vagas em cada instrumento.

5. Os alunos que não obtiverem vaga nas opções de instrumento pretendidas serão colocados em outro instrumento onde haja vaga.

7. Provas de Seleção

A Prova de Seleção compreende dois momentos de avaliação:

1. Aptidão Musical – Identificação das aptidões requeridas para a aprendizagem da música no contexto do Ensino Artístico Especializado. A prova de Aptidão Musical deverá, essencialmente, identificar as capacidades do candidato para o ingresso nos Cursos Básicos de Música, tendo por objetivo principal avaliar:

- O ouvido musical;

- A coordenação motora e adaptação ao instrumento; e

- A capacidade de memorização e reprodução de padrões rítmicos e melódicos.

 

2. Formação Musical e Execução Instrumental – Avaliação dos conhecimentos específicos na área da música, nomeadamente, ao nível da educação musical e da execução instrumental, para proceder à seleção entre os candidatos.

 

a) Componente de Formação Musical

 

Este momento de avaliação contempla as modalidades de avaliação oral e / ou escrita e decorre perante um júri composto por 3 professores da escola, que atribuirá a respetiva classificação. Esta prova tem por objetivo avaliar competências de:

 Identificação de trechos musicais (rítmico-melódicos) de dificuldade reduzida;

 Leitura entoada de trechos musicais (rítmico-melódicos) de dificuldade reduzida;

 Reprodução de trechos rítmicos de dificuldade reduzida; e

 Reprodução e escrita de trechos musicais (rítmico-melódicos) de dificuldade reduzida.

 

b) Componente de Execução Instrumental

 

A peça a executar será escolhida pelo candidato e apresentada perante um júri composto por 3 professores da escola, que atribuirá a respetiva classificação. Esta prova tem por objetivo avaliar

competências de:

 Domínio técnico-musical, nomeadamente, a nível da postura, sonoridade e afinação, entre outros parâmetros que venham a ser considerados pertinentes pela especificidade do instrumento; e

 Competências interpretativas.

 

c) Cálculo da Classificação Final do Candidato:

1. Aptidão Musical – 80%

2. Formação Musical e Execução Instrumental – 10%+10% =20%

 

Entrevista:

A Prova de Seleção é complementada por uma entrevista ao candidato e ao Encarregado de Educação. Esta entrevista, que não será objeto de classificação, terá como objetivos:

 Identificar a motivação do candidato para a aprendizagem musical no contexto do ensino artístico especializado;

 Esclarecer o Encarregado de Educação sobre a especificidade da aprendizagem da música no contexto do ensino artístico especializado; e

 Informar sobre o Projeto Educativo e o Regulamento Interno da Escola.

 

Em alternativa à entrevista, pode ser fornecida ao Encarregado de Educação e ao candidato informação impressa específica sobre as características e exigências do Ensino Artístico Especializado e realizado um inquérito.

8. Colocação de Alunos em Turmas de Regime Articulado

1. O Conservatório Regional de Évora – Eboræ Mvsica não possui competência para decidir quais as escolas do ensino básico geral a serem escolhidas para abertura de turmas do Ensino Especializado da Música em Regime Articulado, pertencendo essa decisão ao Ministério da Educação e Ciência.

 

9. Disposições Finais

1. A realização da Prova de Seleção de Aptidão Musical é obrigatória para todos os candidatos.

2. A realização da Prova de Seleção de Formação Musical e Execução Instrumental destina-se aos candidatos que declarem possuir conhecimentos específicos na área da música, nomeadamente, ao nível da educação musical e da execução instrumental; e que se candidatem a um instrumento, executando uma peça devidamente identificada. Não serão realizadas Provas de Seleção de Formação Musical ou Execução Instrumental a candidatos que não especifiquem os conhecimentos e / ou que não identifiquem o repertório.

3. O candidato deve apresentar-se na Prova de Seleção acompanhado pelo Encarregado de Educação.

4. O material necessário para a realização das provas é da responsabilidade dos candidatos, à excepção da disponibilização de contrabaixo, instrumentos de percussão, órgão de tubos e piano para realização de provas de instrumento.

5. A Prova de Seleção rege-se pela Portaria nº225/2012 de 30 de julho.

6. Em concordância com a nota informativa “Prova de Seleção - Curso Básico de Música e Curso Básico de Canto Gregoriano”, documento exarado pela ANQEP, I.P. em 14 de Março de 2013, os candidatos serão avaliados de acordo com as ponderações e critérios descritos neste Regulamento. 

Évora, 21 de abril de 2016